domingo, 25 de mayo de 2014

Taller de estrategias de estudio para las evaluaciones de parciales

Ingresantes 2014
Tutoría Turno Mañana y Turno Tarde 
Taller para armar estrategias de estudio en vista a los parciales.



 Cada materia un mundo. Las próximas evaluaciones parciales: construyendo certezas, estrategias de preparación y estudio.  
·         Destinatarios: Ingresantes  2014
·         Objetivos: a) Generar vínculos socio- afectivos en los ingresantes 2014 de ambos turnos y Departamentos.
                    b) Desarrollar  competencias para resolver instancias de evaluación en el nivel Superior.
·         Cuándo: el sábado 31 de mayo de 9 a 12 horas
·         Dónde: Instituto Joaquín V. González. Aula a confirmar
·         ¿Cómo participar?: Es condición necesaria la inscripción vía los Pares Tutores los Departamentos o a la dirección de tutoría: tutorestitucionales.jvg@gmail.com.
·         Compartimos: a media mañana, en un descanso programado, mates, cafecito y algo rico que cada uno lleve.

Los esperamos con dudas, certezas, inquietudes, preguntas y preocupaciones, propias del momento de evaluaciones de cursada que se aproxima.
Será una Jornada muy importante para acompañar tu desarrollo académico y tu inserción social en el Joaquín.


Patricia Huesca Pérez
Tutora turno mañana y Tarde
 Equipo de Tutores Pares Turnos Mañana y Tarde

miércoles, 9 de abril de 2014

TALLER DE CONSTRUCCION DE COMPETENCIAS PARA LA FORMACION DOCENTE EN EL NIVEL SUPERIOR. ALUMNOS INGRESANTES 2014

La Tutoría Institucional tiene como propósito potenciar la formación integral de los estudiantes mediante el acompañamiento, asistencia y orientación sistemáticos, procurando facilitar su inserción en el ámbito del Nivel Superior. Las tareas de la Tutoría se inician en el presente ciclo lectivo con la propuesta de Talleres optativos para los estudiantes ingresantes en 2014. Se ha previsto un encuentro  para el abordaje de las primeras problemáticas académicas. 
·         Modalidad: se trabajará en forma interdepartamental por turnos, con requisito de inscripción previa, la que permitirá anticipar el número de asistentes.

·         Objetivo: Que el alumno identifique el espacio de tutorías institucionales como un ámbito de acompañamiento y seguimiento para su  formación académica  e institucional en el nivel Superior.

·         Temas a tratar:
ü  Identidad Institucional : un recorrido en el espacio y en el tiempo de la trayectoria del Joaquín V. González
ü El Nivel superior como nuevo escenario de estudio: metodología y nuevas estrategias
ü Organización temporalización  y estrategias de estudio en el nivel superior
ü El aprendizaje en el nivel Superior: el logro de la profesionalización académica.
ü El GPS Institucional y barrial: un reconocimiento de espacios interesantes para contextualizar nuestro estudio.
ü  
             ·        Actividades: Grupales interdepartamentales- Actividades individuales.

·         Materiales didácticos: cuadernillos, material bibliográfico, fichas de trabajo

  • COORDINACIÓN: Patricia Huesca Pérez. Tutoría turno tarde y Turno mañana.

IMPORTANTE: en fotocopiadora de José Luis (6º u 8º piso) habrá un Cuadernillo para ingresantes de Turno Mañana y Turno Tarde, especialmente preparado para trabajar en el Taller. Se recomienda comprar el material con anticipación y asistir al mismo disponiendo de una copia propia para trabajar durante el Taller.
Sábado 12 de abril de 9.30 a 13 horas. Turno mañana y turno tarde.
A los efectos de realizar  un trabajo personalizado los talleres tendrán cupos limitados.
Por razones de previsión en la organización, la participación en los talleres se ajustará a las inscripciones  previas de los estudiantes.
Esta se realizará escribiendo a la dirección electrónica de alguno de los Pares Tutores   de tu Carrera.